安慶市委編辦將支持保障教育作為最大民生工作，在加強黨組織建設、統籌編制資源、創新編制管理等方面發揮自身職能，筑牢機制保障，均衡教育編制資源，助力全市教育事業健康發展。

助力黨建強引領。摸清底數。市委編辦會同市教體局對全市公辦中小學校進行全面梳理，逐一核實全市所屬公辦中小學校獨立法人資格、黨組織建制及黨組織書記、校長、專職副書記領導職數及配備情況，建立健全工作臺賬，做到“情況明、底數清、數字準”。從嚴從緊。全面落實黨組織領導下的校長負責制，規范縣處級和科級規格中小學校黨組織領導職數設置，按程序嚴格核定黨組織書記或專職副書記職數，夯實以黨建引領提升教育質量工作責任。建章立制。會同教育等部門出臺《關于加強公辦中小學校黨務工作者隊伍建設的若干措施》，積極做好人才儲備，確保學校黨建工作有人抓、有人干。

統籌編制強保障。專編專用。根據要求將中小學教職工編制單列管理，實行專編專用，規范管理，嚴禁擠占、挪用。動態調整。會同市教體局綜合考慮學生生源變化趨勢和教師工作量等因素，將編制分配到各學校，并結合相關情況實施年度動態調整。隊伍建設。2024年，根據中小學教職工編制供需情況，綜合考慮編制標準、教職工編制空缺、自然減員等因素，申報并獲批中小學教職工編制使用計劃673名，重點加強市縣兩級公辦學校特別是山區偏遠學校緊缺學科教師補充，持續優化教師隊伍年齡、學科、學歷結構。

創新管理強引才。周轉使用。2020年，安慶職業技術學院作為高職院校編制周轉池制度第一批試點學院，獲批周轉池編制56名，目前累計周轉使用計劃54名，進入人員均有碩士研究生學歷或具有副高及以上職稱。2023年根據學生數變動情況報省同意核增周轉池編制153名，既為該校人才隊伍建設提供可持續的編制支撐，也破解了無編可用窘狀。統籌管理。全面推行市屬高職院校編制周轉池制度后，市委編辦認真分析安慶醫藥高等專科學校、桐城師范高等專科學校專業建設需求和發展趨勢，按照“一校一策”原則，指導學校制定編制周轉池制度工作實施方案，明確納入周轉池的人才標準和條件，重點保障“雙師型”教師和急需緊缺專業人才需求，2023年共爭取周轉池編制191名。周轉引才。及時掌握高層次人才需求，聚焦問題導向，提升人才服務質效。2024年2月，安慶職業技術學院利用周轉池編制使用計劃，引進的1名思政教育高層次專業人才，在安徽省高校思想政治理論課展示活動中獲得“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”特等獎。（程玉蘭）